Ana dilimiz, kendimizi ifade etmemizde ve öğrenmede temel bir araçtır. Küçük yaştan itibaren dil becerilerini geliştiren bireyler, diğer alanlarda da başarılı olur.
2-3-4.sınıf öğrencilerinin Türkçe dil yetkinliği kazanmaları için tasarlanmış dil gelişim çözümüdür.
Bu çözüm, akıcı okuyan, okuduğunu ve dinlediğini anlayan ve böylece kendini hem yazılı hem de sözlü olarak ifade edebilen bireyler yetiştirmeyi destekler.
Öğrencilerin harften başlayarak hece-sözcük-sözcük grubu-cümle-paragraf-metin okuma süreçlerinde akıcı okuma ve anlama becerilerini kavrayıp geliştirmelerini ve yazma etkinlikleriyle de bu becerilerini kalıcı olarak öğrenmelerini hedefleyen bir “Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama” ürünüdür.
Türkçe, sondan eklemeli bir dil yapısına sahiptir. Bu bakımdan yeni kelimeler türetmeye elverişli, zengin bir ek sistemi sunar. Fakat öğrenciler bu sistemi öğrenirken bazı temel okuma-yazma sorunlarıyla karşılaşırlar.
Bu sorunlar tespit edilip giderilmediği takdirde, daha da büyüyerek bireylerin akademik başarılarını ve iletişim becerilerini yaşamları boyunca olumsuz etkilemeye devam eder.
Okuma süreçlerinde; atlayarak okuma, hatalı heceleme, satır atlama, harf-hece-kelime ekleme veya çıkarma, tekrarlı okuma, durarak okuma, yanlış okuma, kelime kelime okuma… vb. sıklıkla karşılaşılan sorunlardır.
Yazma süreçlerinde ise dilin sözcük üretme kapasitesini bilememe, söz grupları oluşturamama ya da yanlış eklerle oluşturmaya çalışma, cümleyi tanıyamama, paragraf tasarlayamama ve nihayetinde bir metin oluşturamama en sık karşılaşılan sorunlardır.
Hazinem Türkçe, yukarıda bahsedilen sorunları ilgili sınıf seviyelerinde tespit edip çözümüne yönelik çalışmalar sunar.
Öğrencilerin okuma, anlama ve yazmaya dair becerilerini geliştirmek ve bu alanlarda karşılaştıkları sorunları çözmek için Hazinem Türkçe, hem kitaplar hem de dijital etkinliklerden oluşan bütünsel bir eğitim çözümü olarak tasarlanmıştır.
Hazinem Türkçe etkinlik kitapları, dil boyutunda farkındalık oluşturma, ek sistemini kavratma, cümle olgusunu kazandırma, vurgu ve telaffuzun iyileştirilmesi çalışmaları sunarken, anlam boyutunda ise okunan sözcük, cümle veya metnin içerdiği anlamı zihinde inşa etme süreçlerini geliştiren çalışmalar sunar.
“Hazinem Türkçe” dijital metin çalışmaları, akıcı okuma süreçlerini pekiştirirken anlayarak okumanın gerçekleşebilmesi sağlar.
Bu yapı, okuma ve dinleme metinleri özelinde çeşitli metin türlerinden oluşan iki temel metin kategorisi barındırır. Her metin özelinde “hazırlanıyorum”, “okuyorum/dinliyorum” ve “inceliyorum” olmak üzere üç çalışma bölümü yer alır.
Hazinem Türkçe'de okumada ve yazmada sorunları ortadan kaldırmak için uygulama alanı olarak okuma metinleri ve çalışmaları tasarlanmıştır. Hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin dijital olarak erişebilecekleri, üç seviyede gruplandırılmış ve farklı türlerden seçilmiş okuma metinleri “Hazırlanıyorum”, “Okuyorum”, “İnceliyorum” başlıklarında sunulmaktadır.
Öğrenciler, bu bölümde hem bireysel çalışmalarda bulunabilir hem de öğretmenlerinin ödev olarak gönderdikleri metinlerle çalışmalarını evde de sürdürebilirler. Akıllı tahta uygulaması (ATU) yardımıyla da sınıf ortamında metinlere erişim sağlanabilir.
Bu bölümde öğrencilerin okuma metnine geçmeden önce yapacağı çalışmalarda; okuma türüne yönelik bilgileri, varsa açıklamaları okuması, soruları yanıtlaması ve böylece metne yönelik bir zihinsel hazırlık sürecinde bulunması hedeflenmektedir.
Farklı türlerdeki birbirinden renkli ve keyifli metinlerin okuması bu bölümde yapılmaktadır. Öğrenciler sayfa butonları yardımıyla metin sayfalarına erişebileceklerdir.
Okuma becerisi tüm öğrenmelerin altında yatan en temel beceridir. Okuma başarısının ise en önemli unsuru okuduğunu anlamadır. Anlamayı değerlendirmenin ve izlemenin en önemli unsurlarından biri de sorulardır. Bu bölümde okuduğunu anlama becerilerini ölçmek için Barrett taksonomisi kullanılmıştır.
Hazinem Türkçe, öğrencinin Türkçe dil becerlerini kazanmasını sağlar. Akıcı okuma, okuduğunu anlama, kendini yazılı ve sözlü olarak ifade etme becerilerini geliştirir. Okumada doğru yöntem ve teknikleri öğrenmesi konusunda öğrenciyi destekler. Dünya ve Türk edebiyatından en iyi örneklerle yapılan okuma çalışmaları sayesinde entelektüel birikime sahip olmasını sağlar.
Hazinem Türkçe etkinlik kitabı, Türkçe dil becerilerinin geliştirilmesi için www.hazinemturkce.com üzerinden dijital çalışmalarla beraber kullanılmalıdır.
Öğrenci, akıcı okuma ve kendini yazılı olarak ifade etme becerilerini geliştirmek için kitaptaki çalışmaları yaparken okuduğunu anlama becerilerini kalıcı hâle getirmek için de Hazinem Türkçe dijitalden pekiştirme çalışmaları yapmalıdır.
Hazinem Türkçe'deki dijitalden pekiştirme çalışmaları için aşağıdaki linklerden uygun olanına tıklayabilirsiniz.
